长亭

有事没事“刷一刷”、休闲娱乐“看一看”、快乐时光“拍一拍”……在信息爆炸的时代，短视频以其独特的魅力，成为大众获取知识的新途径。现如今，越来越多的职场人把短视频平台当作自己的“充电站”，利用碎片化的时间学习充电。巨量引擎联合创业邦发布的《2022中国职业教育行业洞察报告》显示，超8成职教用户在抖音学习，在工作日晚上的休息时间、周六周日碎片化时间进行学习是职场人常态，其中33.3%的人会利用工作日晚上的休息时间刷短视频学习，22.5%的人利用周六周日的休息时间，还有20.8%的人会利用通勤的碎片化时间学习。

短视频知识传播具有独特优势。它打破了传统知识传播的时空限制，无论何时何地，只要有网络和移动设备，人们就能轻松获取知识。比如，忙碌的上班族可以在通勤路上通过短视频学习英语、了解历史文化；学生们也能在课余时间观看科普短视频，拓宽知识面。短视频以生动形象的形式呈现知识，将复杂的概念转化为直观易懂的画面和有趣的故事，让知识不再枯燥乏味。像一些讲解物理原理的短视频，通过动画演示和生活实例，让艰涩的知识变得生动有趣，大大激发了学习者的兴趣。短视频平台的互动性强，学习者可以随时在评论区留言提问，与创作者和其他学习者交流讨论，这种互动不仅能加深对知识的理解，还能营造良好的学习氛围。

当然，一些问题也不容忽视，比如，短视频的碎片化特点，使得知识难以形成系统体系；短视频知识内容的质量参差不齐，部分创作者为了追求流量，可能会传播一些不准确甚至错误的知识；短视频学习还容易让人产生知识获取的错觉，以为看了几个短视频就掌握知识，实际上缺乏深入思考和实践，知识的吸收率较低。针对这些问题，学习者自身要提高辨别能力，选择优质的短视频内容，关注专业的知识创作者和权威机构发布的视频。同时，不能仅仅依赖短视频学习，还应结合书籍、课程等其他学习资源，将碎片化的知识整合起来，形成完整的知识体系。短视频平台也应加强内容审核，建立质量评价机制，鼓励优质内容的创作和传播，对传播错误知识的账号进行封禁处理。此外，创作者要提高自身的专业素养，确保所传播知识的准确性和科学性，以负责的态度为学习者提供有价值的内容。

短视频为知识学习带来了新的机遇和挑战。我们应充分发挥其优势，克服其不足，让短视频成为助力知识学习的有力工具，在这个信息时代更好地提升自我。